HABILIDADES ESSENCIAIS DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA PARA SEREM TRABALHADAS DURANTE O 1º BIMESTRE 

ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES ESCOLARES NÃO PRESENCIAIS

Focar as primeiras atividades na retomada das aprendizagens anteriores, especialmente aquelas que são essenciais para a continuidade do processo de aprendizagem dos estudantes.

Após a retomada das aprendizagens, é importante avançar no desenvolvimento das habilidades do bimestre. A SEDUC realizou um levantamento de quais seriam as habilidades essenciais para serem trabalhadas durante o 1º bimestre.

Habilidades essenciais de Ciências

Habilidades essenciais de Biologia

Escolas e professores têm autonomia para prosseguir de acordo com o conhecimento de seus alunos, adequando à realidade de cada contexto, modalidade e à proposta pedagógica da escola.

Para o desenvolvimento dessas habilidades, os professores, com apoio da equipe gestora das escolas, devem planejar roteiros de atividades que comporão uma programação semanal proporcional ao número de aulas oferecidas pela matriz curricular para cada ano/série/termo e componente curricular.